Projecte LECXIT (curs 22-23)
Persones voluntàries acompanyen infants de primària mitjançant sessions conjuntes de lectura oral per tal de millorar la comprensió i promoure el gust lector
Impulsat el curs 2011-12 per la Fundació Jaume Bofill i el Departament d’Educació de la Generalitat, esdevé un projecte municipal impulsat pel Departament municipal d' Educació en col·laboració amb el Punt del Voluntariat des del curs 2014-15 fins l'actualitat.
El projecte s'adreça a alumnat de primària (de 4t, 5è i 6è) de 8 escoles amb l'objectiu de millorar la comprensió lectora alhora que potenciar el gust lector dels infants de primària participants. Implica persones voluntàries de la ciutat, entre elles, joves de 4 instituts públics que son alumnes del Servei Comunitari. A més, compta amb la col·laboració de famílies i de la Biblioteca Antonio Martín.
- El projecte des de les escoles
Les vuit escoles implicades (Escola H. Josep Tarradellas, Escola Jaume Balmes, Escola Jacint Verdaguer, Escola Galileo Galilei, Escola Charles Darwin, Escola Joan Maragall, Escola del Parc i Institut-Escola Pepa Colomer) escullen amb quin alumnat de 4t, 5è i/o 6è treballaran el projecte al seu centre amb l'acompanyament del mentor/a.
Setmanalment i en horari extraescolar, l'alumnat participa de sessions grupals conduïdes per una dinamitzadora LECXIT. Durant una hora, els infants realitzen diferents dinàmiques lectores amb la seva parella, que és una persona voluntària. S'ofereix als infants una àmplia gama de llibres que poden escollir i, al llarg del curs, també visiten la Biblioteca Antonio Martín per gaudir de moltes més propostes lectores motivadores.
L'alumnat també participa d'activitats grupals dinamitzades per la referent del projecte tot i que, en algunes ocasions, les persones voluntàries també proposen o lideren alguna activitat adreçada al conjunt del grup. Aquest curs està prevista una sessió de Contacontes a cada centre a càrrec d'una persona especialista.
- El projecte des del voluntariat
La figura del mentor/a és indispensable per dur a terme el projecte. Aquests mentors/es son persones de la ciutat que volen realitzar un voluntariat o bé alumnes de secundària que escullen realitzar el seu servei comunitari en el LECXIT.
A l’inici del projecte s’imparteix una formació inicial que aporta coneixement bàsics en relació a la tasca del mentor/a, ofereix eines i recursos per treballar la lectura i esdevé una trobada participativa que afavoreix gestar vincles de confiança i cohesió amb el grup. Seguidament s’acompanya en la sessió d’acollida en la que es troben totes les persones voluntàries d’un centre, s'aporta informació sobre els espais i recursos i s'ofereix material de suport. A més, durant el curs es convoquen trobades periòdiques on compartir experiències, estratègies de dinamització, i també dificultats i dubtes que s’aborden conjuntament.
> Per ser voluntari/a al Lecxit cal adreçar-se al Punt del Voluntariat, acudint presencialment a les Cases d'en Puig, trucant al 93 379 00 50 (extensió 5600) o enviant un correu electrònic a voluntariat@elprat.cat. .
Coordinacions internes amb l'equip
Al llarg del curs s’organitzen trobades amb les direccions i els referents de cada escola les quals serveixen per compartir com es desenvoluparà el projecte en el centre, també per avaluar conjuntament l’evolució dels infants i per dissenyar accions conjuntament que impliquin a la comunitat educativa.
D’igual manera es celebren reunions amb les direccions i referents del Servei Comunitari dels instituts implicats, a partir de les quals s’organitzen les diferents accions informatives i formatives adreçades a constituir el grup de joves que seran mentors/es al Lecxit així com s’organitzen sessions de seguiment i avaluació dels assoliments de l’alumnat.
Treball amb les comunitats
Famílies
La implicació de les famílies en el projecte és un dels elements clau. A l’inici del curs es fa una presentació del LECXIT a les famílies per tal que coneguin el projecte i la persona referent i es fomenti la seva implicació i participació. A més, s’organitzen sessions formatives a càrrec de persones expertes en lectura, que aborden diferents temàtiques per tal de respondre a les necessitats de les famílies en relació al foment de l’hàbit lector a casa.
Enguany s'ofereix una l'activitat "Les famílies, aliades de la lectura" , una sessió per totes les famílies dels infants que participen en el Lecxit en la que s'ofereixen estratègies per a un bon acompanyament lector a casa.
Biblioteca Antonio Martín
La col·laboració amb la Biblioteca Antonio Martín és imprescindible per tal de de comptar amb una oferta àmplia i variada de llibres que estan a disposició dels participants del projecte. Per altre costat, algunes de les sessions del curs s'organitzen conjuntament i es desenvolupen a les sales de la Biblioteca, de forma que els infants i les persones voluntàries coneixen d'aprop els serveis i propostes de les que poden gaudir a la seva ciutat. Aquestes sessions consisteixen amb contacontes, col·loquis, laboratoris d'experimentació amb activitats de creació literària... on sovint hi participen diversos grups del Lecxit simultàniament i es convida també a les famílies.
