Com treballem?
El programa Interseccions desplega una sèrie de projectes educatius i culturals que s’integren en el dia a dia dels centres educatius del Prat del Llobregat.
Cada projecte és desplegat per un equipament del municipi que posa a disposició dels centres educatius uns professionals culturals que acompanyen les propostes a les aules en horari lectiu.
La metodologia d'IntersECCions genera processos de treball que afavoreixen la innovació i la transformació en tres dimensions: institucional, professional i participativa. Partim del reconeixement del que ja s'està duent a terme a la ciutat per construir, conjuntament, noves maneres de fer que connectin educació i cultura amb les necessitats reals de la comunitat.
Treballem amb una mirada estratègica de llarg recorregut, amb tots els agents del municipi, garantint la flexibilitat i l’adaptabilitat necessàries per respondre als diferents contextos. La coordinació, el treball en xarxa i la mediació són els pilars que vertebren tota l'acció del programa.
Figures clau
Les figures clau estructuren la metodologia d'IntersECCions i garanteixen la coherència entre els diferents àmbits, projectes i accions. Actuen com a punts de coordinació, connexió i reflexió, assegurant que el programa funcioni com una xarxa integrada.
Garanteix la coordinació estratègica del programa. Realitza la diagnosi de necessitats, assegura la implicació municipal, manté la mirada de llarg recorregut i proporciona els recursos humans i econòmics necessaris.
Per cada equipament que desplega un o més projectes d’Interseccions existeix una figura de coordinació que lidera el desenvolupament operatiu de cada projecte específic. Gestiona la planificació, el seguiment i l'avaluació de les accions, coordina els diferents professionals culturals implicats que entren a les aules i vetlla per la coherència entre els objectius i la pràctica educativa concreta.
Són el motor del programa: centres educatius, equipaments culturals, entitats i professionals. Participen activament en la co-creació de projectes contextualitzats i rellevants, contribuint a la sostenibilitat dels processos.
Tipus d'accions
La transversalitat entre educació i cultura es concreta a través de tres tipus d'accions que donen forma al desplegament d'IntersECCions:
Processos educatius de llarga durada desenvolupats als centres educatius i dissenyats conjuntament entre equips docents i professionals externs (d'equipaments, entitats, tècnics municipals…).
Trobades periòdiques entre professionals implicats en un mateix projecte destinades a la reflexió, la formació i l'avaluació. Aquests espais permeten conèixer experiències d'altres programes i contextos, intercanviar eines i metodologies educatives i funcionar com a espai de treball i coordinació alhora de preparar jornades i/o festivals de projectes concrets.
Punts de trobada anuals que connecten a totes les persones, equips i institucions implicades en el programa per compartir experiències, reflexionar conjuntament i reforçar el treball en xarxa. Les Escoles d'Estiu i d'Hivern són els principals espais transversals, on es consolida la dimensió comunitària del programa i es generen aprenentatges col·lectius que impulsen la transformació educativa i cultural de la ciutat.
Recupera les anteriors edicions:
Espais de treball col·laboratiu on docents i professionals de la cultura dissenyen nous projectes. Són espais per experimentar, crear idees i desenvolupar iniciatives conjuntament.
