Els centres educatius del Prat presenten propostes per millorar l’eficiència energètica del CEM Sagnier

divendres, 15 maig, 2026 - 14:45

El Centre Esportiu Municipal Sagnier ha estat l’escenari que ha motivat el projecte d’aquest curs de “L’Escola transforma, energia per a tothom”. L’escola del parc, l’escola Charles Darwin, l’escola Bernat Metge i l’Institut Ribera Baixa són els centres que han treballat aquest curs per millorar l’eficiència energètica d’aquest equipament. La iniciativa, en el marc del Programa Interseccions, pretén connectar els coneixements dels infants amb les oportunitats i experiències que ofereix la ciutat en matèria energètica per potenciar un aprenentatge significatiu vinculat a l’entorn.

Una jornada de culminació

L’alumnat de 4t, 6è, 2n d’ESO i 4t d’ESO han estat els protagonistes de la jornada a on han participat un total de 220 alumnes, les seves famílies i les persones usuàries de l’equipament. La jornada es va estructurar en tres espais: sensibilització, mostra i taller, que van servir per fer una experimentació i un intercanvi entre centres, de tots els aprenentatges obtinguts durant el curs en matèria d’energia. Per acabar la trobada, l’alumnat va llegir un manifest conjunt amb propostes d’estalvi que va recollir el director de l’equipament i l’alcaldessa, on es va prendre el compromís d’estudiar les mesures i posar en pràctica les que siguin possibles. Com agraïment a aquesta tasca, la ciutat va entregar un diploma de reconeixement a les escoles participants.

Aquesta jornada és el tancament d’un projecte biennal, que va iniciar-se el curs 24/25 per tal d’incorporar les propostes de millora de l’alumnat als equipaments públics de la ciutat.

Un projecte comunitari per a la transició energètica local

Aquesta jornada forma part d’un projecte més ampli que va néixer després que l’Ajuntament aprovés al setembre de 2020 la Declaració d’Emergència Climàtica, amb l’objectiu de fer una transició ecològica i energètica per convertir la ciutat en una ciutat neutra en carboni l’any 2050.

El curs 2024-25, es posa en marxa l’Entorn d’Aprenentatge d’energia, on han participat les escoles Bernat Metge, del Parc, Charles Darwin, l’Institut Ribera Baixa, la Biblioteca Antonio Martín, el CEM Estruch, el CEM Sagnier, educació ambiental, les mediadores territorials d’IntersECCions i el Centre de Recursos Pedagògics. També es va convidar a famílies dels centres educatius a participar-hi.

Un model sostenible en termes ambientals i socioeconòmics

L’objectiu principal d’aquesta iniciativa consisteix a construir un projecte socioeducatiu orientat cap als objectius de transformació energètica del municipi que permeti desenvolupar un model energètic local sostenible en termes ambientals i socioeconòmics. La iniciativa té un enfocament multidisciplinar, atès que el Programa  Interseccions pretén crear una xarxa cooperativa en matèria energètica en què diferents agents educatius i socioeducatius hi puguin participar activament.