Esteu aquí

Joves del Prat ajuden a millorar la comprensió lectora d'infants

TEMES: Educació

Dins el programa educatiu LECXIT

dimarts, 14 abril, 2015 - 12:32

LECXIT és un programa educatiu que té l'objectiu de millorar la comprensió lectora d'infants de quart a sisè de primària. Per a aconseguir-ho, un grup de voluntaris/àries comparteixen una hora a la setmana de lectura amb un infant.

Entre les persones voluntàries que participen a les escoles del Prat destaca un gran nombre de joves d'instituts que es van voler implicar en el projecte, alguns d'ells a les mateixes escoles a on havien estat alumnes pocs anys enrere.

El passat divendres 10 d'abril aquests voluntaris i voluntàries van compartir un espai de formació i reflexió conjunta per a desenvolupar les seves habilitats a l'hora de treballar amb els infants. Amb la col·laboració del Teatre Kaddish i d'un voluntari adult que també participa a LECXIT, es van posar en comú les dificultats amb les quals es troben i les possibles solucions per resoldre-les: Què fem per motivar a un infant? Com ens guanyem la seva confiança i atenció? Com podem fer un treball divertit però amb contingut amb els infants?

El programa LECXIT es realitza a quatre escoles del Prat i compta amb el compromís de mes de 60 voluntaris/es. També rep el recolzament de la Fundació Jaume Bofill.

Compartir

Noticies relacionades

divendres, 22 maig, 2026 - 13:45

Els ajuts de menjador escolar per al curs 2026-2027 es podran tramitar des d'aquest 25 de maig fins al 5 de juny

La sol·licitud es fa telemàticament a través de l’aplicatiu informàtic del...
centric_cloenda_connexions_2026_4.jpg

dimecres, 20 maig, 2026 - 10:00

El projecte Connexions acomiada l'edició d'enguany amb la tradicional trobada al Cèntric

Els instituts participants han posat en comú els seus treballs, que han girat...

dijous, 14 maig, 2026 - 11:00

El talent investigador de l’alumnat del Prat, protagonista del 22è Fòrum de Treballs de Recerca

La trobada celebra la seva 22a edició posant en valor els millors projectes...