El temps de les desigualtats

dimarts, 1 octubre, 2002 - 02:00

Només el 15% del temps d'un infant el passa a classe. La resta és temps lliure, influït pels amics, la televisió, la família... La qualitat de l'escola pública s'ha generalitzat i, per tant, l'espai on els infants es poden diferenciar els uns dels altres és en el temps lliure, el temps on es consoliden les desigualtats.
I aquí els esplais entren en joc, completant i compensant l'educació de l'escola i d'aquelles famílies amb un nivell cultural baix, o on els pares no hi són mai, o que el seu idioma familiar no és ni el català ni el castellà, o no van mai d'excursió, o no disposen d'un lloc on fer els deures o llegir. Però fins i tot en un cas de família ideal, també seria necessària l'educació en el lleure. Perquè és molt difícil que els pares ho sàpiguen fer tot, tinguin respostes per tot... En els esplais, a més, es fa una tasca de socialització, perquè s'hi barregen infants de diferents procedències. I més: un nen que no destaqui en res a l'escola pot destacar a l'esplai en alguna activitat. I tots sabem com és això d'important...

Roser Batlle
Fundació Catalana de l'Esplai